אונו News 
“יש מאתנו ארבעה: שני בנים ושתי בנות. נוצרנו כדי לעזור לילדים הנתקלים בבעיה או חווים רגשות מכאיבים. יש לנו כוחות קסם ומתנות, וכשמזמינים אותנו אנחנו תמיד תמיד מגיעים. רוצים להכיר אותנו? אנחנו הפעמוניקים”.
לתמיכה בהוצאת הספר – לחצו להדסטארט
הצטרפו לעמוד הפייסבוק של אונו ניוז
רמתי, תרגמה את ניסיונה המקצועי כמאמנת אישית ועסקית לתחום ההורות והגתה את הרעיון על פי ארבעת היסודות: אש, מים, אוויר ואדמה, מתוכם נוצרו הדמויות. “הספר נכתב בראש שלי. עברתי סדנת כתיבה בגני תקווה, שם הכרתי את השותפה שלי אורית צמח. ‘קפצתי’ עליה וסיפרתי לה על הרעיון וביקשתי שנעבוד יחדיו – ולשמחתי היא הסכימה”. השתיים רקמו יחד את העלילה ובנו את הגיבורים, והכול במטרה לעזור לילדים להתמודד במצבים שונים, לחזק את ביטחונם האישי ולדעת לעשות את הבחירות הנכונות. לדבריהן, היה להם חשוב שהכל יצא מדויק וקרוב למציאות חיי היומיום.
מאין צץ לכן השם ‘הפעמוניקים’?
“זו כמו קריאת השכמה של פעמון, הרעיון הוא שאם ילד נמצא באיזו סיטואציה, הוא עושה מעין ‘פריז’ ומזמין את הפעמוניקים. ומה שיפה בהם – שהם תמיד מגיעים. לכל אחד מהם יש את היכולות שלו. לאש – את ההתלהבות והאומץ. לאוויר – את היכולת לנשוף רגשות מכאיבים ולחשוב מחשבות טובות, למים – את נושא הרגש, והאדמה – מאחדת ומאגדת את שלושת חבריה.”
לאיזה גילאים הספר מתאים?
“לילדי גן חובה ולתלמידי כיתות א’-ד’. יש אימהות שאמרו לי שזה לא רק ספר ילדים, אלא גם ספר ‘תיווך’ שיסייע להורים שלא יודעים כיצד להגיב, במידה והילד נפגע ברגשותיו בבית הספר, כי אנחנו לא עם ילדינו 24/7.”
איך הילדים שלכן הגיבו?
“לי יש שלושה ילדים ולאורית שניים, וכולם היו שותפים מלאים מהטיוטה הראשונה ועד לבניית הדמויות ובחירת האיורים, הם גם השתתפו בסרטון שלנו בהד סטארט.”
לאחר שהספר כמעט מוכן – מה תחושתך?
“זו השליחות שלי בגלגולון הספציפי הזה, לסייע לכמה שיותר ילדים לבחור ולדעת שרוב הזמן זכות הבחירה אצלם ולעודד אותם לעצמאות”.
על כריכת הספר נרשם המסר הבא: הילדים שלנו מתמודדים בכל יום עם מגוון גדול של תחושות ובחירות. הם נפגעים, נעלבים ולפעמים בלחץ. לכן יצרנו את ה’פעמוניקים’. הם יצורים קסומים מארבעת היסודות: אש, אוויר, מים ואדמה. בספר תפגשו את ליבי, יהלי, עמית ורוני, תלמידי בית ספר שחווים, סיטואציות לא פשוטות, בחיי היום-יום והפעמוניקים מסייעים להם להתמודד ולבחור נכון.
מיטל רמתי, מאמנת אישית ועסקית בכירה (MCIL), מנחת מעגלי נשים ומרצה, מתמחה בנשים ואימהות, אימא של ליאב, ליהי וגיל.
אורית צמח, עורכת ספרות ולשון, יוצרת וכותבת שירה, מחברת ספר הילדים “מי גנב את ציצת הזנב?” (הוצאת גוונים). אימא של ניב ורן.
את הספר אייר אנדרי צ’רנובאי.
אנו מכבדים זכויות יוצרים ועושים מאמץ לאתר את בעלי הזכויות בצילומים המגיעים לידינו .אם זיהיתם בפרסומנו צילום אשר יש לכם זכויות בו , אתם רשאים לפנות אלינו ולבקש לחדול מהשימוש באמצעות המייל [email protected]
ברגע שהילד נולד ההורים והסובבים הקרובים לו משקפים לו את תכונות האופי שלו- כמובן את התכונות החיוביות- “איזה חכם אתה”, ” אתה ממש חרוץ” ועוד…כאשר הילד חווה מספר רב של חיזוקים חיוביים, סביר להניח שהוא יהי בעל דימוי עצמי גבוה באותם תחומים.
אך מאחר שהסביבה היא זו שתתן לו “ציונים” אם יתגלה פער בין החיזוקים של הסביבה לזו של ההורים, עלול הילד לפתח חוסר אימון בדבריהם של ההורים
כאן באים “הפימוניקים” ועוזרים להורים ולילד להתמודד עם המצבים השונים, ולחזק את בטחונו העצמי ואת היכולת שלו לעשות את הבחירות הנכונות.
כאיש חינוך ומנהל בית ספר אני רואה בספר זה כלי ואמצעי חשוב מאוד, גם להגברת התקשורת החיובית של המחנך ו הורה עם הילד